⒈ 跟隨老師學(xué)習(xí)。
例(曹)交得見(jiàn)于鄒君，可以假館，原留而受業(yè)于門(mén)。——《孟子·告子下》
英learn from a teacher;
⒉ 學(xué)生對(duì)老師的自稱(chēng)。
英student;
⒈ 從師學(xué)習(xí)。
引《孟子·告子下》：“交（曹交 ）得見(jiàn)於 鄒 君，可以假館，愿留而受業(yè)於門(mén)。”
《史記·孔子世家》：“孔子 不仕，退而脩詩(shī)書(shū)禮樂(lè)，弟子彌眾，至自遠(yuǎn)方，莫不受業(yè)焉。”
宋 蘇軾 《秘閣試論·禮義信足以成德論》：“夫 樊遲 親受業(yè)於圣人，而猶惑於是説。”
清 薛福成 《庸盦筆記·徐庶成真》：“余六七歲時(shí)，從之受業(yè)。”
⒉ 弟子對(duì)老師亦自稱(chēng)受業(yè)。
⒊ 繼承前人的基業(yè)。
引清 侯方域 《豎人臧說(shuō)》：“嗚呼，天下之地廣於先，人加於舊，受業(yè)而守之，而或創(chuàng)開(kāi)而昌大者，君子豈不謂賢焉。”
⒋ 傳授學(xué)業(yè)。
引唐 韓愈 《師說(shuō)》：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”
⒈ 追隨老師接受學(xué)業(yè)。
引《孟子·告子下》：「交得見(jiàn)于鄒君，可以假館，愿留而受業(yè)于門(mén)。」
《三國(guó)演義·第二二回》：「原來(lái)鄭康成名玄，好學(xué)多才，嘗受業(yè)于馬融。」
反授業(yè)
⒉ 學(xué)生對(duì)老師的自稱(chēng)。